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新课程高中化学课堂教学探究

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在高中化学教学中,如何培养学生有敏锐的观察力、丰富的想象力、严密的思维能力和创新能力,全面推行素质教育,已成为教育改革和发展迫在眉睫的任务.本文是有关化学的教学实践进行探讨,结合新课程的要求,研究在新课程核心化学的教学中,应当采取何种教学策略和教学方式,我提出了创设教学情境的原则和方法以利于教学方法进一步改进.

刘登宽

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重庆市合川区盐井中学

新课程 高中化学 课堂教学 探究

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN:1672-6111
年,卷(期):2012.(8)