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浅谈小学数学教学中的“奥数热”

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近些年,随着奥数学习之风刮遍整个中国基础教育,小学奥数教学在我国也遍地开花.不管是家长逼迫还是孩子自愿学习,过于火爆的奥数热潮已经成为了一种病态的社会现象,影响到孩子的学习和心理.笔者从一个教育工作者的角度,针对此现象就奥数学习的利弊展开深入地分析,并提出相应的策略办法.

侯建中、李卫红

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河南省林州市桂林镇三井学校

河南省林州市采桑镇舜王峪学校

“奥数热” 现状及问题 原因 对策研究

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111
年,卷(期)：2012.(9)
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