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浅议如何培养小学生数学方面的交流能力

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随着课堂教学改革的深入,师生互动、生生互动的活动模式和合作交流的学习方式将被广泛应用,让学生学会数学交流已越来越具有重要而现实的意义.本文就此对小学生数学交流能力的培养问题进行了初步探讨.

夏国权

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重庆市万州区上海小学

数学 交流能力 培养

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN:1672-6111
年,卷(期):2012.(9)