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从入学学生的基础状况看高职教育的革新

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经过对近四年某高职院校入学学生成绩的对比分析,发现高职院校入学学生的成绩出现了逐步推移式下滑.针对这种状况,结合相关方面的理论研究,对高职院校的教育革新提出了一些建议.

刘双

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225101 江海职业技术学院 江苏 扬州

高考成绩 高职教育

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111
年,卷(期)：2012.(9)
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