当代教研论丛2024,Vol.10Issue(1) :33-36.DOI:10.3969/j.issn.2095-6517.2024.01.008

回归"人本"的高职艺术设计专业课程教学研究

Returning to the"People-oriented"Teaching of Higher Vocational Art Design Courses

吴佳
当代教研论丛2024,Vol.10Issue(1) :33-36.DOI:10.3969/j.issn.2095-6517.2024.01.008

回归"人本"的高职艺术设计专业课程教学研究

Returning to the"People-oriented"Teaching of Higher Vocational Art Design Courses

吴佳1
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作者信息

  • 1. 湖南工艺美术职业学院,湖南 益阳 413000
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摘要

人工智能的发展给设计行业带来巨大冲击,简单机械的工作将会被取而代之.人作为自然人,拥有着不同于机器的基本特征,因此,高职艺术设计教育要从"谋业"转向"人本",专业课程教学要回归人本身,注重服务人的全面发展,挖掘人性,展示个性,塑造不同于机器的人性特征,探索多样化的成才途径.

Abstract

The development of artificial intelligence has brought a huge impact on our entire design industry,and simple mechanical work will be replaced.As a natural person,human beings have basic characteristics different from machines.Higher vocational art design education should shift from"job seeking"to"people-oriented".Personality,shaping human characteristics different from machines,and exploring diverse ways to become talents.

关键词

人本/艺术设计/课程教学

Key words

humanistic/art design/course teaching

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出版年

2024
当代教研论丛
哈尔滨学院

当代教研论丛

CHSSCD
ISSN:2095-6517
被引量1
参考文献量7
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