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以专业学位研究生为本位的校企联合培养思考

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新冠肺炎疫情、逆全球化背景下,中国社会经济发展处于一个重要的历史转折时期,企业科技发展迫切需要自力更生.作为企业科技发展和专业学位研究生培养的关键抓手,校企联合培养在新形势下也遇到了一些前所未有的阻碍.分析新形势下校企联合培养专业学位研究生过程中存在的问题,以新时代专业学位研究生为本位提出联合培养主体在制度和培养模式方面的有效措施,解决新时代校企联合培养专业学位研究生实践困难、企业项目与研究生培养要求矛盾、研究生科技服务能力不突出等问题,提高新时代专业学位研究生全方位能力.
Thinking of College-Enterprise Joint Cultivation Based on Professional Degree Postgraduates

professional degree postgraduatecollege-enterprise joint cultivationtaking postgraduates as the base

陈冰、万林林、李时春、伍济钢、刘国跃

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湖南科技大学 机电工程学院,湖南 湘潭411201

湖南泰嘉新材料科技股份有限公司,湖南 长沙410203

专业学位研究生 校企联合培养 以研究生为本位

湖南省学位与研究生教学改革研究项目

2022JGZD040

2024

10.13582/j.cnki.1674-5884.2024.01.019

当代教育理论与实践
湖南科技大学

当代教育理论与实践

CHSSCD
影响因子：0.413
ISSN：1674-5884
年,卷(期)：2024.16(1)
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