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高校体育课程改革导向下课外体育锻炼的困境分析与纾解路径

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以归因理论为基础，采用文献资料法、专家访谈法、实地调查与个案分析法，对H高校体育课程改革导向下的课外体育锻炼实践成效进行研究。研究发现:当前高校课外体育锻炼存在以下三个普遍性困境:一是学生主动锻炼意识不明确;二是关于课外的体育锻炼活动评价机制亟待改进;三是课外锻炼环境与氛围有待提高。研究在总结H高校经验基础上，提出了相关纾解路径:明确体育锻炼目标，培养体育锻炼习惯;完善课内外评价一体化机制，提供及时反馈奖励;创造课外锻炼环境，激发学生锻炼兴趣。
Extracurricular Physical Exercise Analysis of Difficulties and Southion Paths under the Guidance of College Physical Curriculum Reform

extracurricular physical exercisesolution pathuniversities

李兵、朱罗敬、徐颂峰、肖章美、杨铮

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湖南财政经济学院体育学院 长沙 410205

湖南第一师范学院体育学院 长沙 410205

成都体育学院 成都 610000

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课外体育锻炼 纾解路径 高校

湖南省教育科学"十三五"规划2018年度重点项目国家社会科学基金2018年度一般项目

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2024

当代教育论坛
湖南省教育科学研究院

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CHSSCD北大核心
影响因子：0.921
ISSN：1671-8305
年,卷(期)：2024.(1)
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