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择校现象研究:中小学教师的视角

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从中小学教师的角度来对择校现象进行调查分析.可以发现:择校已成为一种被大多数教师认可或赞同的行为；优质教育资源分配不均衡并不是导致择校现象的最主要因素,升学率和盲目追求重点校是二个不可忽视重要因素；择校增加了学校的压力和教师的负担,但对教师的收入和报酬并没有多大影响,择校最大的影响是校际间的；缓解择校现象最主要的是加强学校自身建设,扶持薄弱学校建设,促进优质教师资源的合理流动,而不是发展民办和补习学校；关系生和占坑生成为择校生的主要来源,而有优惠政策的尖子生所占比例很少.
School Selection: A Viewpoint of Primary and Mid-school Teachers

汪建华

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西南大学教育学部,重庆400715

择校现象 中小学教师 调查分析 成因探讨

2013

当代教育与文化
西北师范大学

当代教育与文化

CHSSCD
影响因子：0.364
ISSN：1674-5779
年,卷(期)：2013.5(2)
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