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重塑中小学校的体验——以峪景高中为例
重塑中小学校的体验——以峪景高中为例
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外文标题：
RESHAPING THE EXPERIENCE OF K-12 EDUCATION:A CASE STUDY OF CANYON VIEW HIGH SCHOOL,AMERICA
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作者：
蔡羽
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作者单位：
DLR Group
DLR Group上海办公室
关键词：
灵活性
可适应性
可持续设计
出版年：
2024
当代建筑
当代建筑
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(1)
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