当代医药论丛2024,Vol.22Issue(1) :190-192.

剖宫产患者护理中采用阶段性持续健康教育的效果分析

张含
当代医药论丛2024,Vol.22Issue(1) :190-192.

剖宫产患者护理中采用阶段性持续健康教育的效果分析

张含1
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  • 1. 枣庄市妇幼保健院,山东 枣庄 277100
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摘要

目的:探析阶段性持续健康教育应用在剖宫产患者护理中的效果.方法:70例剖宫产患者均取自2022年6月至2023年6月时段枣庄市妇幼保健院收治的患者,依据随机方法将其均分为对照组和观察组(各35例).对照组予以传统护理干预,观察组予以阶段性持续健康教育.比对两组情绪评分、恢复时间、健康知识认知评分、妊娠结局.结果:干预后观察组情绪评分较对照组低(P<0.05);观察组恢复时间较对照组短(P<0.05);观察组健康知识认知评分较对照组高(P<0.05);观察组妊娠结局较对照组优(P<0.05).结论:阶段性持续健康教育应用在剖宫产患者护理中效果明显,患者的情绪状态得到明显改善,可缩短其各状态恢复时间,使其更好地了解疾病知识,改善其妊娠结局,临床上可借鉴及推广.

关键词

阶段性持续健康教育/剖宫产/情绪状态/妊娠结局

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出版年

2024
当代医药论丛

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ISSN:
参考文献量7
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