目的:对腰椎间盘突出症患者进行规范化功能锻炼结合健康教育的临床效果分析.方法:本研究纳入2022年8月至2023年12月钟山区中医医院收治的64例腰椎间盘突出症患者,随机将其均分为两组.对对照组患者进行常规护理干预.对观察组患者进行规范化功能锻炼结合健康教育干预.比较两组患者健康知识知晓度、负面情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分]、疼痛程度[视觉模拟评分法(VAS)评分]、腰椎功能[日本骨科协会腰椎疾患量表(JOA)评分]、功能障碍[Oswestry功能障碍指数(ODI)评分]、生活质量[生活质量综合评定问卷(GQLI-74)评分]及对护理的满意度.结果:观察组患者健康知识知晓度评分高于对照组患者(P<0.05).观察组患者SAS、SDS评分低于对照组患者(P<0.05).观察组患者VAS评分低于对照组患者(P<0.05).观察组患者JOA评分高于对照组患者(P<0.05).观察组患者ODI评分低于对照组患者(P<0.05).观察组患者GQLI-74评分高于对照组患者(P<0.05).观察组患者对护理的总满意率高于对照组患者(P<0.05).结论:对腰椎间盘突出症患者进行规范化功能锻炼结合健康教育,可改善其腰椎功能,减轻其疼痛,疏解其负面情绪,改善其生活质量,提高其满意度,值得临床推广.