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试论传播学课程新型教学模式的构建
试论传播学课程新型教学模式的构建
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中文摘要：
传播学课程在我国传媒类高校中具有相当高的开设率，也是传媒专业十分重要的基础性专业课程。就教学实践而言，传播学课程往往偏重于理论知识，比较艰深、晦涩，而新型教学模式在该课程教学的诸多方面均有有益作用。
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作者：
刘润泽、陈禹含
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作者单位：
吉林师范大学 吉林省四平市 136000
关键词：
传播学
课程与教学论
新型教学模式
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
3
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