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发展性评价在高职院校课程考核中的实施探析
发展性评价在高职院校课程考核中的实施探析
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中文摘要：
高职院校课程考核改革相对滞后，不易调动学生学习积极性。本文通过对发展性评价在高职院校课程考核中的运用探讨，提出了基于发展性评价针对高职课程类型特点采取不同的课程考核措施。
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作者：
罗永妃、刘凌群
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作者单位：
江西环境工程职业学院 江西赣州 34000
关键词：
发展性评价
高职
课程考核
基金：
江西省高等学校教学研究立项课题
项目编号：
JXJG－13－53－1
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
2
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