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关于高校贫困生心理问题疏导途径的研究
关于高校贫困生心理问题疏导途径的研究
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中文摘要：
促进教育公平的理念使得中国高等教育的广泛性逐步提高，越来越多的贫困生进入高校学习、生活，贫困生成才过程中，心理问题的现状及原因对贫困生高等教育的效果起关键作用，本文探讨疏导贫困生心理问题的途径，从传统以及非传统角度出发为贫困生成才创造更好的校园环境。
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作者：
李瑶
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作者单位：
天津外国语大学 天津 30000
关键词：
贫困生
心理问题
疏导途径
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
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