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实践教学考核模式的探索与实践

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从高等学校本科学生实践教学的特点入手,为提高实践教学质量,培养技术型人才,探索了实践教学考核模式的建立,并结合具体专业对实践教学予以实践。

周双双、李俊锋

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湖南城市学院数学与计算科学学院

实践教学 考核模式 探索 实践

湖南省教改课题《土建类专业数学课程教学研究和改革实践》资助湖南城市学院教改课题

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(1)
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