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推进C语言程序设计教学改革，提升课堂教学实效
推进C语言程序设计教学改革，提升课堂教学实效
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中文摘要：
搞好 C 语言程序设计的教学具有非常重要的现实意义。笔者结合自身多年的一线教学实践，总结了 C 语言程序设计教学工作的重要性，分析了课堂教学改革的紧迫性，介绍了推进教学改革，提升课堂教学实效的一些具体举措。
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作者：
叶赟
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作者单位：
重庆工商学校 重庆江津 402289
关键词：
C语言
程序设计
教学改革
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(1)
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