中职班主任要培养自信，让中职生“雄起”

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中文摘要：中职生源的大多数都是中考的失败者，他们是以失败者的心态接受职业教育的。这就要求职业学校的教师必须坚持以人为本的教育理念，对学生多一些尊重，少一些歧视；多一些赏识，少一些批评；多一些关爱，少一些冷漠；多一些理解，少一些报怨。要尊重学生，用欣赏的眼光激励学生；要关注学生差异，善于发现学生的闪光点；要在潜移默化中培养学生自信，让中职生“雄起”，从而为我们的国家培养更多、更强的身心健康协调发展、业务技能精湛的职业人才。

作者：

曹玉龙

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作者单位：

重庆工商学校重庆江津 402289

关键词：

培养自信尊重赏识关注差异捕捉闪光点潜移默化

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(1)