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风物长宜放眼量--高中政治《文化生活》多媒体教学的思考

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《文化生活》模块从整体上描述了文化现象,其内容涉猎的领域非常广。借用多媒体辅助教学能全方位的呈现文化现象的表象,阐释其内涵。但是在实际教学中出现了多媒体滥用的现象,从而降低了课堂教学的有效性。本文针对《文化生活》模块特点,结合多媒体辅助教学,通过去伪存真、删繁就简、移花接木、取长补短等原则精选素材,创设情境,提高教学效率,优化教学。

滑华

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浙江省三门中学

文化生活 多媒体辅助教学

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(1)
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