东方教育2015，Issue(1) ：130-130.

小学信息技术课程有效教学策略

华荣
东方教育2015，Issue(1) ：130-130.
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小学信息技术课程有效教学策略

华荣1
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  • 1. 新疆塔城市第三小学 834700
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摘要

信息技术作为当今社会人人不惜具备的能力，从小学开始就应到予以高度重视。本文主要从小学信息技术的教学特征入手，分析小学信息技术课程存在的问题，进而探讨如何提高小学信息技术课程教学的有效性。

关键词

小学/信息技术课程/有效教学

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量1
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