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浅谈营造和谐高效的科学课堂
浅谈营造和谐高效的科学课堂
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中文摘要：
新课程改革要求科学教师在教学中“以学生发展为本”，积极挖掘多种教学资源，坚守学科本质，体现学科特色，竭力倡导学生自主实验探究，关注每位学生的生命成长，从而营造和谐、高效的科学课堂。
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作者：
黄灵斐
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作者单位：
浙江台州
关键词：
科学课堂
自主探究
和谐
高效
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
3
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