请君莫奏前朝曲，且唱新翻“杨柳枝”--创新作文教学初探

唐炳玉¹

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1. 龙胜各族自治县龙胜中学 541799
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摘要

作文是创造性的艺术活动，最忌陈陈相因。新课改形势下作文教学提倡“重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。鼓励学生自由的、有个性的、有创意的表达”。打破传统的立意定势、选材定势、结构定势的作文模式，提倡自由地抒写作者内心感受的作文教学成为作文教学改革的新方向。“创新作文”教学不只是停留在形式的创新上，更主要的是培养学生的观察力、思辩力、创造力，让学生写作不受约束，勇于创新，写出真实的生活和由衷的心声，写出充满亮色的个性与时代的特征。

关键词

创新作文/观察力/多角度思维/个性表达

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

参考文献量3

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