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“杜郎口教学模式”带给高中英语教学工作的启示
“杜郎口教学模式”带给高中英语教学工作的启示
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中文摘要:
本文通过理清杜郎口中学的课改理念及其指导思想,探析其高效课堂的教学过程和结构特征,以期探寻出适合高中英语学科特色的新的教学模式,从而促进高中英语教学改革的深入。
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作者:
王玲
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作者单位:
重庆市江津实验中学校 重庆江津 402260
关键词:
杜郎口教学模式
高中英语
教学工作
出版年:
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
年,卷(期):
2015.
(1)