论家庭教育与学校教育的结合--以徐州南郊地区小学为例
杨年丰 1葛莉莉1
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摘要
家庭教育和学校教育的结合是促进国内当下大教育良性发展的一条有效的途径。本文是基于新课程改革和徐州市南郊地区小学生家校结合的背景，以徐州市南郊地区小学为例，整理和归纳相关的调查数据，概括出当前家庭教育与学校教育的结合现状，并针对此提出相应的而解决措施，促进家校更好地结合，促进学生的健康发展。
关键词
家庭教育/学校教育/家校结合/徐州市南郊小学引用本文复制引用
基金项目
国家级大学生创新创业训练计划项目(201311998004)
出版年
2015
NETL
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