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论小学音乐教学如何进行审美教育
论小学音乐教学如何进行审美教育
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中文摘要：
音乐是培养学生审美的一门课程，老师作为美的传播者，有义务也有责任帮助学生感悟美、享受美，并在学习和实践中学会创造美。每一个学生都应该有一双善于发现美的眼睛，在音乐课堂上的学习，能够让更多的学生去热爱艺术、认真生活。为此，从事音乐教育工作的人员们应该一同努力，将培养适合时代发展的高素质人才作为工作目标，把审美教育作为小学音乐教学的重点。
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作者：
汤诗颖
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作者单位：
肇庆市龙禧小学 广东省肇庆市 526040
关键词：
小学音乐
审美教育
艺术
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
2
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