东方教育2015，Issue(1) ：202-202.

论小学音乐教学如何进行审美教育

汤诗颖
东方教育2015，Issue(1) ：202-202.
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论小学音乐教学如何进行审美教育

汤诗颖1
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作者信息

  • 1. 肇庆市龙禧小学 广东省肇庆市 526040
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摘要

音乐是培养学生审美的一门课程，老师作为美的传播者，有义务也有责任帮助学生感悟美、享受美，并在学习和实践中学会创造美。每一个学生都应该有一双善于发现美的眼睛，在音乐课堂上的学习，能够让更多的学生去热爱艺术、认真生活。为此，从事音乐教育工作的人员们应该一同努力，将培养适合时代发展的高素质人才作为工作目标，把审美教育作为小学音乐教学的重点。

关键词

小学音乐/审美教育/艺术

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量2
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