国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高小学美术教学的实效性研究
提高小学美术教学的实效性研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学生对美术课的兴趣十分浓厚,但如何提高课堂教学的实效性也是教师面临的严峻课题。美术课的实践性相对较强,仅靠教师讲授是无法达到预期教学效果的,因此,如何使小学生在具体的美术操作中真正提高绘画水平,就成为了亟待研究的问题。本文将以此为契机,对提高小学美术教学的实效性进行研究探析,旨在提高学习效果和教学质量。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张静
展开 >
作者单位:
肇庆市睦岗镇出头小学 526040
关键词:
小学美术
实效性
研究探析
出版年:
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
年,卷(期):
2015.
(1)
被引量
2
参考文献量
4