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东方教育
2015,
Issue
(1) :
216-217.
小学数学课堂中的预设与生成初探
肖小彬
肖宏国
东方教育
2015,
Issue
(1) :
216-217.
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小学数学课堂中的预设与生成初探
肖小彬
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肖宏国
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作者信息
1.
重庆市开县麻柳中心小学 开县 405400
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摘要
随着新课程改革的逐步推进、教师教学理念的不断更新、以学生发展为本教学观的自然回归,广大数学教师越来越呼唤和重视生成性的数学教学课堂的构建,无比期待那种充满灵动的、富含生命力的智慧课堂的出现。不经意间,关于在小学数学教学中究竟是应该“预设”还是“生成”的讨论硝烟四起,可谓是仁者见仁、智者见智。作为一线的教师我也想谈谈自己的看法。
关键词
小学
/
数学
/
预设
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
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