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提高小学数学课堂教学效率的策略探究

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随着新课程标准的推行和素质教育的实施,对小学数学教学提出了更高的要求和更大的挑战。笔者在个人多年教学实践和理论学习的基础上,就“提高小学数学课堂教学效率的策略”这一话题提出个人肤浅的见解,欢迎大家批评指正。

郑德万

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江苏省阜宁县郭墅镇中心小学 江苏省阜宁县 224400

小学数学 教学效率 策略

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(1)
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