东方教育2015，Issue(1) ：253-255.

浅谈《经济数学》教学中形象思维的运用

王美华
东方教育2015，Issue(1) ：253-255.
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浅谈《经济数学》教学中形象思维的运用

王美华1
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作者信息

  • 1. 江苏省吴中中等专业学校
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摘要

对任何概念和概念体系的接受过程，都是抽象思维与形象思维的共同作用。在目前的教学教育中，存在着偏重抽象思维、忽视形象思维的倾向。事实上，形象思维对数学学习有着非常重要的辅助作用，它与抽象思维相辅相成。在我所教的《经济数学》这门课的教学中，形象思维的培养与训练往往也容易被忽视。本文拟通过说明形象思维在经济数学教学中的作用，谈一点不成熟的想法，力图阐述形象思维能力对经济数学学习的重要性。

关键词

形象思维/经济数学/教学

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量3
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