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用《管理心理学》指导中职班级管理工作
用《管理心理学》指导中职班级管理工作
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中文摘要：
本文主要从以人为本、以激励为核心、合理采用多种激励方式这三个方面进行了阐述和介绍，阐述了用《管理心理学》指导中职班级管理工作，提高中职班级管理效率的观点。
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作者：
赵运莲
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作者单位：
重庆工商学校 重庆江津 402289
关键词：
管理心理学
中职班级
以人为本
激励
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(1)
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