东方教育2015，Issue(1) ：288-288,289.

创新团队共享心理模型的运行机制

戴倩
东方教育2015，Issue(1) ：288-288,289.
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创新团队共享心理模型的运行机制

戴倩1
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作者信息

  • 1. 重庆交通职业学院 重庆 402247
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摘要

在科学技术高速发展的大背景下，国家高度重视大学创新人才培养和创新成果研发，构建和提高大学生创新团队的绩效，已经成为高校保持核心竞争优势的重要因素。本文从基于团队成员层次与创新团队绩效的影响机制、基于任务知识的表征与创新团队绩效的影响机制、基于团队过程层次与创新团队绩效的影响机制等三个方面，就创新团队共享心理模型的运行机制进行探讨。

关键词

运行机制/创新团队/心理模型

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基金项目

重庆市研究生教改课题(Yjg123009)

重庆市教委人文社科课题(14SKS44)

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量1
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