国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(2) :
5-6.
“四年不断线”农学专业实践教学模式及效果
耿艳秋
邵玺文
金峰
孙明春
东方教育
2015,
Issue
(2) :
5-6.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
“四年不断线”农学专业实践教学模式及效果
耿艳秋
1
邵玺文
1
金峰
1
孙明春
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林农业大学 吉林长春 130118
折叠
摘要
通过对农学专业“四年不断线”的校内外实践教学过程进行探索,形成农学专业本科应用型人才培养实践教学模式,推动农学专业实践教学模式改革发展。
关键词
四年不断线
/
实践教学
/
应用型人才
/
模式
/
改革发展
引用本文
复制引用
基金项目
吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZC12037)
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果