工科双语教学模式的改革与实践

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中文摘要：为了使工科双语教学的课程得到健康发展，建立一套科学合理的双语教学模式是很必要的。工科双语教学的目的是使学生掌握世界的前沿科学技术，培养有较强创造性和综合能力、适应社会和经济发展需要的复合型人才。通过分析工科双语教学的现状，结合工科教育的特点，总结多年工科双语教学的授课经验，经过改革和实践，提出了工科双语教学的改革与实践方案。成功的双语教学例子说明了该教学模式是科学、可行的。

作者：

闵晶妍、陈红兵

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作者单位：

湖北文理学院，物理与电子工程学院湖北省襄阳市 441053

关键词：

工科双语教学教学模式改革与实践复合型人才

基金：

湖北文理学院项目

项目编号：

JY201264

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(2)

参考文献量3