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英语阅读教学新思路探讨--拓展阅读体验
英语阅读教学新思路探讨--拓展阅读体验
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中文摘要：
长期以来，阅读教学过分强调学生学习英语词汇、语法等基本方式，完全忽略学生的积极性，影响学生对整个篇章的理解和体验。为了寻找解决目前英语阅读教学更好的途径，本课题以拓展学生阅读体验为主导，结合课堂合作式教学模式和课后自主性教学模式研究创新型的英语阅读教学模式。
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作者：
张婧
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作者单位：
南昌工程学院外国语学院
关键词：
阅读教学
自主合作教学模式
阅读体验
基金：
江西省南昌工程学院2012校级教改课题
项目编号：
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
3
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