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浅议大学英语精读语篇分析教学
浅议大学英语精读语篇分析教学
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中文摘要：
目前，语篇分析在大学英语精读课教学中仍然处于副现象地位，大多数教师甚至理所当然地认为传授语音、语法、词汇等语言知识是唯一任务。本论文通过对大学英语精读课教学中存在问题及其解决问题方式的探讨，旨在为大学英语精读课教学提供较详实的理论依据与客观的实践指南，从而推动大学英语教学改革，从某种意义上说，它充溢着教学法思想。
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作者：
张一沙
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作者单位：
江西工程学院 江西新余 338029
关键词：
语篇分析
大学英语
精读教学
应用
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
5
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