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基于激励理论的高职院校团学干部工作积极性研究

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本文采用实证研究的方法,通过编制高职学生工作积极性调查问卷,对高职学生干部工作激励的有关方面进行调查,进而对高职学生干部工作激励的影响因素进行分析,为构建高职学生干部工作激励机制打下基础。

朱慧芹、李红、庞世华

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徐州工业职业技术学院

激励 高职院校 团学干部 积极性

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(2)
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