东方教育2015，Issue(2) ：162-163.

浅谈如何提高小学生习作能力

马进成 马正雄
东方教育2015，Issue(2) ：162-163.
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浅谈如何提高小学生习作能力

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作者信息

  • 1. 康乐县郭家庄小学 731506
  • 2. 康乐县姚家弯小学 731506
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摘要

小学作文教学是语文教学的重要部分，但很多学生却怕写作文。写作教学应贴近学生实际，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，激发学生的作文兴趣，读写结合的渗透，对学生的入门写作会有很大的影响，学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达，教师合理的引导，会使对学生由怕作文到爱作文起到关键性的作用。

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量3
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