东方教育2015，Issue(2) ：172-172.

以写促学--英语写作教学改革研究

管志雄
东方教育2015，Issue(2) ：172-172.
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以写促学--英语写作教学改革研究

管志雄1
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作者信息

  • 1. 贵州省瓮安中学 550400
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摘要

长期以来，英语教学中始终存在着“投入大、产出小”的问题，英语教学课时和学生学习时间均较长，但学生英语学习效率一直得不到有效提升，尤其是英语写作更是困扰师生的一大难题。英语学习本身存在较大难度，因此不能采取与其他课程相同的教学方法，需要特别注重写作教学的改革。

关键词

以写促学/英语写作/教学改革

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量2
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