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培养幼儿自主阅读的方法

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孩子在学龄前时期,老师和家长一般以引导阅读、亲子阅读为主要阅读手段,幼儿自主阅读做为补充。怎样才能把阅读方式从引导式过度到幼儿自主阅读呢?首先在亲子阅读、引导阅读时要注意培养幼儿的阅读兴趣;其次在阅读的过程中要给幼儿自主阅读的信心;第三要把自主阅读的方法循序渐进的渗透给幼儿;最后鼓励幼儿采用自己喜欢的、适合自己的方法,主动地进行阅读,逐步培养幼儿的自主阅读习惯。

韩旭

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江苏省无锡市机关幼儿园 214000

自主阅读 阅读兴趣 自信心 阅读方法 阅读习惯

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(2)