培养幼儿自主阅读的方法

韩旭¹

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作者信息

1. 江苏省无锡市机关幼儿园 214000
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摘要

孩子在学龄前时期，老师和家长一般以引导阅读、亲子阅读为主要阅读手段，幼儿自主阅读做为补充。怎样才能把阅读方式从引导式过度到幼儿自主阅读呢？首先在亲子阅读、引导阅读时要注意培养幼儿的阅读兴趣；其次在阅读的过程中要给幼儿自主阅读的信心；第三要把自主阅读的方法循序渐进的渗透给幼儿；最后鼓励幼儿采用自己喜欢的、适合自己的方法，主动地进行阅读，逐步培养幼儿的自主阅读习惯。

关键词

自主阅读/阅读兴趣/自信心/阅读方法/阅读习惯

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

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