东方教育2015，Issue(2) ：181-182.

浅谈小学数学课堂教学策略

李占龙
东方教育2015，Issue(2) ：181-182.
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浅谈小学数学课堂教学策略

李占龙1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市青山乡小学
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摘要

新课程改革的课堂教学不仅要求学生掌握相关知识，还要全面培养学生的综合能力。为提高小学数学课堂教学效率，教师要转变教学理念，引导学生自主学习，并合理利用现代化有效教学手段，全面促进课堂教学质量的提高。本文探讨了提高小学数学课堂教学质量的对策。

关键词

小学/数学/课堂教学/质量/对策

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量1
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