国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(2) :
213-213.
散文阅读教学内容初探--以周益民教学为例
曾彦
东方教育
2015,
Issue
(2) :
213-213.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
散文阅读教学内容初探--以周益民教学为例
曾彦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
赣南师范学院12级学科教学语文
折叠
摘要
散文是小学语文课程中的主导文类,但散文的教学情况却并不乐观。主要原因还是集中在教学内容确定的无效性。笔者结合小学语文特级教师周益民的散文教学课例,试着探讨散文教学内容确定的新思路。
关键词
散文教学
/
教学内容
/
周益民
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果