中国是一个古代文明与现代文明结合的古老国度，上下五千年铸就的辉煌孕育了华夏灿烂的历史文明，尤其是唐诗宋词的优美韵律至今都未间断过，这份雅致已深深嵌入了中国人的骨子里，成为中国人特有的印记，一代又一代人在“风、雅、颂、赋、比、兴”的氛围中成长。而现如今很多年轻人倒是能背几首唐诗，会读几首宋词，可真正了解其中深意的寥寥无几。更为严重的是现在很多年轻人缺少同情心，也缺少做人间相互谦让的道德标准。这是对中国文化内涵领悟和运用的最大缺失。作为一个从事语文教育工作的工作者，我有责任也有义务把这门中国人的母语教好。为此我个人觉得在日常的语文教学中，有必要穿插使用诗词歌赋的全新意境与现代教学相结合的方法进行教学，在潜移默化中使学生们喜爱自己的母语，并良好的运用这门古老而独有的语言艺术。通过诗词歌赋展现出来的内涵与实际事物进行联系，引导年轻的学生在成长的道路上如何辨别是非，区分黑白，借此修心修德做个合格的接班人。本文就如何运用诗词歌赋的意境与语文教学相结合的方法进行教学，以此修正并为学生们在成长道路上建立正确的人生观、价值观方面进行一些浅显的探讨。
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