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东方教育
2015,
Issue
(2) :
242-242.
中职数学教学面临的困境及对策
刘贞
东方教育
2015,
Issue
(2) :
242-242.
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中职数学教学面临的困境及对策
刘贞
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作者信息
1.
义乌国际商贸学校
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摘要
在我国中职院校学生人数不断增加的同时,学生的综合素质也在不断地下降。这就为中职院校教学的正常开展设置了障碍。数学作为一门工具性较强的学科,在这一过程中表现的更加明显。本文针对中职数学教学面临的困境进行研究,找出相应对策,为中职学生数学能力的提升创造条件。
关键词
中职数学教学
/
困境
/
对策
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
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