东方教育2015,Issue(2) :261-262.

浅谈小学音乐欣赏课

邢雪
东方教育2015,Issue(2) :261-262.

浅谈小学音乐欣赏课

邢雪1
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  • 1. 辽宁省锦州市实验学校 辽宁锦州 121000
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摘要

感受与鉴赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,音乐欣赏课是培养学生音乐审美能力的有效途径,是小学音乐教育的重要组成部分。音乐新课标阐明:音乐感受与鉴赏是音乐教学的重要内容,是培养学生音乐感受能力和审美能力的有效途径。音乐欣赏在开发学生智力、陶冶学生情操和培养学生气质修养等方面都起着积极作用。然而当前音乐欣赏课教学效率低,必须讲究教学策略,引导学生动起来、玩起来、想起来,在欣赏过程中理解音乐内涵、体验音乐乐趣、领略音乐的独特魅力,进而提高学生的音乐素养,让学生坚定不移地爱上音乐欣赏课。

关键词

音乐欣赏/儿童/音乐教学

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
参考文献量3
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