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我国基础教育英语课程改革发展和变化

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我国最初的外语教学从元代的“回回国子学”中得到发展,到清末的壬寅学制和癸卯学制形成了外语课程的雏形,民国时期英语课程标准逐步完善,直到建国后的改革开放,我国英语课程进入迅速发展时期,其课程目标逐渐系统化、人性化和具体化,其教学目标是培养综合能力全面发展的学生以适应社会发展。

杨永青

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聊城大学外国语学院

中国 英语课程 发展

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(2)
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