东方教育2015，Issue(2) ：272-272.

阅读教学中背景资料引入策略

张健珍
东方教育2015，Issue(2) ：272-272.
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阅读教学中背景资料引入策略

张健珍1
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作者信息

  • 1. 广西玉林市玉州区茂林镇第三初级中学 537035
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摘要

在语文阅读教学中，背景资料的介绍对激发学生探究兴趣，帮助学生对“本文”内涵较为准确、深入地感悟理解有着十分重要的意义。本文主要在介绍当前语文阅读教学中背景资料呈现的原则的基础上，对呈现背景资料的策略进行一些尝试性的探究。

关键词

初中语文/阅读教学/背景资料

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量3
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