简析小学英语词汇教学

张丽洁¹

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作者信息

1. 甘肃省兰州市城关区雁东路小学 730030
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摘要

词汇是语言这座摩天大厦的基本建筑材料，离开它，语言就失去了实际意义。人类是借助词汇来进行思维活动的，语言学家D.A.Wilkins说：没有词汇没有语法，是几乎无法完成表达的。由于小学生是以机械记忆为主掌握词汇，因此词汇教学便成了小学英语教学中的重点难点。根据小学生的记忆特点，在词汇教学中增强趣味性和提高有效性是十分重要的.

关键词

小学英语/词汇/巧妙呈现/教学策略

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

参考文献量1

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