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家园配合模式下幼儿的自我保护能力的培养
家园配合模式下幼儿的自我保护能力的培养
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中文摘要：
家庭和幼儿园作为幼儿生活成长的主要环境，也是开展幼儿自我保护教育的主渠道。如何构建幼儿的自我保护能力，切实提升幼儿的安全防范意识，具有重要的理论意义和实践意义。本文以家庭和幼儿园携手合作的“家园模式”为研究背景，探讨了家园配合模式的意义以及幼儿自我保护能力的培养路径。
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作者：
张静
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作者单位：
呼和浩特市赛罕区第二幼儿园
关键词：
家园配合
幼儿
自我保护教育
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
1
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