国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(2) :
305-306.
巧妙运用微视频,提高初中英语教学效果
沈燕
东方教育
2015,
Issue
(2) :
305-306.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
巧妙运用微视频,提高初中英语教学效果
沈燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省常州市花园中学 江苏常州 213016
折叠
摘要
微视频教学作为一种重要的教学手段,由于具有便捷性、高效性、自主性和互动性等特点,能增进师生感情,帮助教师激发学生英语学习兴趣,改变传统教学中学习方式单一,容易产生倦怠的心理。在初中英语课堂教学中,巧妙运用微视频进行教学,可以提高初中英语的教学效果。
关键词
微视频
/
教学资源
/
初中英语
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
被引量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果