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浅谈幼儿语言教育中的情境创设

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幼儿期是语言发展的关键期与敏感期。在幼儿时期，需要为幼儿语言的发展与教育创设一定的情境与环境，为幼儿今后语言的教育与发展奠定良好的基础。因此，在幼儿的语言学习中，需要创设一定的情境，激发幼儿学习语言的兴趣，提高幼儿的语言能力。本文结合幼儿语言教育情境创设中存在的问题，探讨如何促进幼儿语言教育更好地发展。

王霞

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山西省太原市万柏林区西山杜儿坪矿小虎峪幼儿园 030027

幼儿语言教育 情境创设

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
年,卷(期)：2015.(2)
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