国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(2) :
307-308.
浅谈幼儿语言教育中的情境创设
王霞
东方教育
2015,
Issue
(2) :
307-308.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈幼儿语言教育中的情境创设
王霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山西省太原市万柏林区西山杜儿坪矿小虎峪幼儿园 030027
折叠
摘要
幼儿期是语言发展的关键期与敏感期。在幼儿时期,需要为幼儿语言的发展与教育创设一定的情境与环境,为幼儿今后语言的教育与发展奠定良好的基础。因此,在幼儿的语言学习中,需要创设一定的情境,激发幼儿学习语言的兴趣,提高幼儿的语言能力。本文结合幼儿语言教育情境创设中存在的问题,探讨如何促进幼儿语言教育更好地发展。
关键词
幼儿语言教育
/
情境创设
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果