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现代数学在小学数学课程中的渗透

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随着现代数学重要性的不断提高,研究其在小学数学课程中的渗透凸显出重要意义。本文首先指出了不容乐观的数学教学现状,介绍了应渗透现代数学知识,丰富学生知识面,并利用现代数学知识,解决小学数学中的一些疑难问题,最后研究了多媒体教学要有效突破重点、难点。

孙桂芝

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吉林省榆树市青山乡小学

现代数学 小学 数学课程 渗透

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(2)
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